写人的好段摘抄_写人的好段摘抄

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摘自一篇写人的好段作者:孟江南“我赤着脚,站在新耕的土地中央,周围一片寂静。我的脚陷在土里,松软的土紧紧地抱住我。抱住我的脚后跟、脚底、每一个脚趾。我就像从地里长出来的野玫瑰,或者河岸上的枫树。”当我拿起书,读到封底写的这段文字时,我心里最柔软的地方突然受到了打击。我稍后会告诉你。

写人的好段摘抄

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关于写人的好段落的摘录集。上个月我回到家乡,整理了童年的房间。我看到一抽屉里都是好词好句的节选。那时候,这是一项作业,或者是老师或家长布置的,比如“抄2个好的段落”。10个好句,20个好词。”我抄下来的好词好句都要背下来。每天早上除了语文课本和摘录之外,我除了看自己的,还看同桌的。好单词和句子有什么用?把它外化到形式上,用在自己的考试上。

我摘录了一篇写人的好段落200字,读了半天,还是看不出有什么值得划线和摘录的“金句”。或者你可能在读过某本书后被某个“金句”所吸引,但买来读完后,你会发现书中这样的金句太少了,你感觉自己被骗了。我知道很多人都喜欢这种“金句驱动”的阅读方式。我想说的是,这种功利性的阅读并不是吸收知识和营养的好方法。不是还有一些金句可以摘录成碎片活活吃吗?